一、嫦娥古诗怎么读

1、有关“月亮、嫦娥”的古诗如下：北宋诗人晏殊的《中秋月》十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。五代文学家和凝的《柳枝》鹊桥初就咽银河，今夜仙郎自姓和。不是昔年攀桂树，岂能月里索嫦娥。唐代诗人李商隐的《嫦娥诗》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。北宋诗人苏轼的《少年游润州作》去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕，分明照、画梁斜。唐代文学家符载的《甘州歌》月里嫦娥不画眉，只将云雾作罗衣。不知梦逐青鸾去，犹把花枝盖面归。

2、句例：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

3、诗人想，此时此刻嫦娥在干什么呢？她高高在上，远离人间的热闹繁华，只能看到碧绿的海，湛蓝的天，每晚都是孤孤单单地度过，是不是她也很寂寞呢？

4、二年级下册课文1《村居》

5、三年级下册语文园地四《滁州西涧》

6、►小学语文四年级上册|古诗赏读《雪梅》

7、灵药：指长生不死药。

8、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。云母，屏风，烛影，晓星

9、三年级上册课文4《赠刘景文》

10、►小学语文三年级上册|古诗赏读《赠刘景文》

11、嫦娥(唐)李商隐云母/屏风/烛影深，长河/渐落/晓星沉。嫦娥/应悔/偷灵药，碧海/青天/夜夜心。

12、三年级下册课文1《惠崇春江晚景》

13、(生成问题的角度和方法：从内容、意图、技法、语言等角度生成并解决问题)

14、(生成问题的角度和方法：从思想内容、技巧、意图、语言等角度生成并解决问题)

15、诗人：孤独寂寞，落落寡欢。

16、链接统编版语文教材四年级上册

17、而你(语文)是一张无边无际的网，轻易就把我困在网中央，我越陷越深越迷惘，路越走越远越漫长，如何我才能锁住你眼光。

18、夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

19、写何人和何事？写嫦娥在孤独的环境中也不能寐的情景。

20、(怎么学)按照要求，选择记诵

二、嫦娥古诗怎么读视频

1、《常娥》是唐代诗人李商隐的`作品。此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。全诗情调感伤，意蕴丰富，奇思妙想，真实动人。

2、一年级下册语文园地四《寻隐者不遇》

3、读bēn奔bēn向月球而不是bèn读bèn意思是逃向奔向某个地方而当时嫦娥不是想奔向月球是服用了要药从课文意思上应该读一声

4、►小学语文五年级上册|古诗赏读《题临安邸》

5、云母屏风透出残烛幽深的光影，银河逐渐斜落晨星也隐没低沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今空对碧海青天而夜夜寒心。

6、诗人面对冷屏残烛，青天孤月，又度过了一个不眠之夜。

7、(生成问题的角度和方法：从词意、技法及作用、用词意图等角度生成并解决问题)

8、(生成问题的角度和方法：从文体、所写内容等角度生成并解决问题)

9、嫦娥做为广寒宫有名的仙子，嫦娥被称为月神、素娥、婵娟、桂魄以及太阴星君

10、三年级上册语文园地一《所见》

11、(怎么学)辨析多音字

12、灵药：指长生不死药。《淮南子·览冥训》载，后羿在西王母处求得不死的灵药，姮娥偷服后奔入月宫中。扩展资料创作背景

13、记得去年今夕，酾酒溪亭，淡月云来去。千里江山昨梦非，转眼秋光如许。青雀西来，嫦娥报我，道佳期近矣。寄言俦侣，莫负广寒沈醉。

14、►小学语文六年级上册|古诗赏读《过故人庄》

15、(生成问题的角度和方法：从对象、写法、意图等角度生成并解决问题)

16、(怎么学)写作能力迁移(采名家名作之长，为我所用，成就自我)

17、(生成问题的角度和方法：从国号、帝号、年号、官名、地名、物名、人名等角度生成并解决问题)

18、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

19、读“写人”类(“人”象)“写事”类(“事”象)

20、(怎么学)类型阅读(步步设疑，解剖麻雀)

三、嫦娥古诗读一遍

1、Unit6Happybirthday!(预习1)|总有几个节日属于你！

2、揣摩：“悔”，后悔的意思，是心理活动描写。这一心理描写，形象地表现了嫦娥来月宫后的孤独，内心的孤寂。

3、嫦娥古诗表达了作者本欲在仕途上求得进取，而实际却导致长期漂泊流寓的不幸。表达了诗人对怀才不遇的不平之感

4、►小学语文三年级上册|古诗赏读《望洞庭》

5、听音频，学朗诵！别忘了把你的学习成果录下来，将录音分享给我们哟！

6、类读法(全称：“类中类文章读学法”)

7、(怎么学)交际能力迁移(能说会道，八面玲珑)

8、你想让自己的声音出现在《晨读晚诵》上，被全国的读者听到吗？

9、诗人将视线转向窗外，银河的星星逐渐西移垂地，晨星也即将隐没。他想那牛郎和织女隔河相望的约会也要结束了。空中只剩下一轮孤月，陪伴着自己。

10、这首诗共四句，是一首七言绝句。划出生字、难词、精彩词句。

11、►小学语文四年级上册|古诗赏读《别董大》

12、嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。译文透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药。现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。

13、Unit6Happybirthday!(3)世界各国生日趴，你最喜欢哪一款？

14、除了楼上所说的之外，古诗还有比兴呢！比喻、联想，各种修辞的手法的运用都要得心应手，律诗、绝句，除了韵，还有对仗、平仄、粘、拗救，同时还只能押平声韵。古风就没那么多讲究，但是后人模仿的古风也很接近律诗。总之，做古诗，对文学功底和阅历都有很高的要求。还得自己不断地磨练提高。

15、《嫦娥》晚唐·李商隐(李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。擅长诗歌写作，骈文文学价值颇高。)

16、用自己的话讲讲嫦娥奔月的故事。

17、►小学语文三年级下册|古诗赏读合集

18、在成长的道路上，最需要坚韧不拔的毅力和高效智慧的学习方法。(余映潮)

19、译文：快上西楼赏月，担心中秋月有浮云遮挡，不够明朗。请美人吹笛，驱散浮云，唤出明月。月夜的天地一片清凉洁爽，刚经玉斧修磨过的月亮，又回又亮。追问月宫里独处的嫦娥，孤冷凄寂时有没有愁恨？应该有很多白发。

20、二年级下册语文园地八《舟夜书所见》

四、嫦娥古诗读音

1、(bǐng)屏气(zhǎng)生长(là)落后面(yìng)答应

2、?点击上方小喇叭图标，收听古诗！

3、有感情地诵读并背诵这首诗,注意积累精彩词句。

4、他环顾四周，夜沉如水，庭院深深，万物静默，屋子里的蜡烛彻夜亮着。此时烛光越来越暗，诗人看到床边的云母屏风上笼罩着一层深深的暗影，不觉长叹一声，心情更加黯然。