教师重要性的名人名言中国

1、(多选)中外教育史上，关于教育与社会关系的主要理论流派有(   )

2、9) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

3、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵米纳·安特利姆

4、开头3：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”这是先贤荀子对我们的告诫，心悟之，笃行之是我们该有的意识和责任，礼貌，它是最高的智慧，比一切学识都重要。

5、为了向全国学陶学校推介并提供学习摹本，中陶会在此次会上特别把“陶行知教育思想实践示范基地”授予了北京中学。

6、(多选)教育实验作为一种研究方法的主要特征是(   )。

7、解析：苏格拉底的产婆术分为讽刺、定义和助产术。题干给出了前提考查的是三步这个版本。所以选B。

8、2) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

9、 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 《中庸》

10、解析：教育现代化是实现人的现代化。若题干中无人的现代化，就选择教师素质的现代化。(教师重要性的名人名言中国)。

11、(宿老师点评)本结尾从获奖者的答语入手，新颖别致，增强可读性，给读者留下深刻印象；结构上照应所给材料、题目、开头，升华深化观点，指明生活中的我们应该怎么做，颇具说服力和感染效果。

12、12) 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

13、(单选)教师在设计教学方案时，可以有目的、有重点地突出某一种或某几种教学要素，以达到特定的教学目标。这是教学设计的(   )

14、中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长刘利民指出，习总书记在这次讲话中三次引用陶行知先生的名言，这充分说明陶行知先生在中国教育的崇高地位，也充分说明了陶行知先生是广大教师必须学习借鉴的先行榜样。要进一步弘扬陶行知先生的精神风范，引导支持广大教师求知更行，不断凝练思想、锤炼道德、磨炼能力，努力成为符合新时期需要的“四有”好老师。

15、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”(强调遗传)

16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

17、19) 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、比如：有的老师向学生介绍自己崇拜的人和喜欢的名言，向学生解释自己为什么喜欢这些。这会引发学生对生活意义和人生价值的思考。我记得在一节课上，一位老师向学生介绍自己喜欢的一位名人。他喜欢这位名人，不是因为名人的名望，而是因为这位名人成长过程中的一段重要而感人的经历。

19、无论是在师范院校学习时、还是入职后接受继续教育时，绝大多数教师都很少受到过这类培训。近些年来发生的一些由于师生关系恶化所造成的极端事件，固然有来自社会方面的复杂原因，但也说明，如何构建正常的、和谐的、亲密无间的师生关系，是许多教师急需提高的一项重要的专业技能。

20、“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”(虚心学习)

21、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

22、他对800多项元分析进行检索，涵盖了52637项研究论文以及146142个效应量，涉及不同国家、民族、社会地位和文化背景的学生近4亿人，最终归纳出了138个影响学业成就的重要因素，结论是“教师及反馈的力量”是影响教育最重要的因素。

23、我相信，教师与学生建立起亲密无间的关系，是使教育达到最佳效果的关键条件之一。

24、        发展最终会淡化大多数职业的“尊严感”。

25、我也理解，对于当下的国情而言，全方位大面积大幅度提升教师待遇是几乎是不可能的完成的任务。

26、        无论是谁，只要不是别有用心，都得承认，社会毕竟是进步了。