一、品德修养

1、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

2、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

3、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

4、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

5、学习是一种能力，是一种核心竞争力。一个热爱学习、善于学习的人，必定是一个能够有所成就的人。学习能够使人进步，令人踏实、有底气，让人赢得比较优势，使人生更有品质、更富光彩。广大党员干部应当让学习成为自己的兴趣、精神需要和生活方式。

6、省察克治。每时每刻思考检查自己的思想言行是否符合道德要求。

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8、第能够不断提高思想水平和认识能力,准确把握时代脉搏,适应时代要求。

9、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

10、赞美别人，学会鼓掌：

11、“身教重于言教”，“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。”，我们作父母的应该用实际行动来影响孩子，以身作则，为孩子树立榜样和典范。父母就是孩子的一面镜子，孩子的教养，多半来自生长环境的耳濡目染。爱阅读的父母，一般来说就会有爱阅读的孩子；有体锻习惯的父母，一般来说就会有体锻习惯的孩子……

12、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图

13、(人功道理):人功:人的作为，修养。指人的行为所应遵照的规范，即人情事理。

14、寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。——颜元

15、(1)认真学习，提高道德认识。认真学习社会道德规范，提高对社会主义道德体系及其要求的认识，提高对道德行为准则及其意义的认识，提高道德评价能力，是进行道德修养、锤炼个人品德的基本途径。提高道德认识的修养方法有：

16、我是一个热爱祖国的人。我深切地爱没有那些惊天动地的举动，也没有那激情澎湃的言辞。我总能在平时唱响国歌，随时关心国家的大事。同时我也是一个热爱班级的人。我平时能随时地捡起掉在地上的垃圾，还不时地提醒其他同学要保持班级的环境；我始终用微笑面对一切困难，迎接挑战。

17、但讲团结不是和稀泥、做老好人，要防止你好我好大家好的“庸俗化”团结、不讲原则随波逐流的“表面化”团结、以个人为中心划圈的“狭隘化”团结、以私利为取向的“功利化”团结；要增强团结意识、大局意识。

18、批评人的话：一对一的说，要顾及别人的自尊。

19、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

20、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

二、品德修养八个标准

1、《大秦帝国》已拍四部，为何从未在陕西取景

2、你错了，西安还不是一座真正的“网红城市”

3、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

4、“孩子得0分”，一定是有原因的。这个原因，如果校方或官方在今早事情一开始，就做出回应解释，还能说得清。但校方和官方沉默一天，事情失控发酵了一天，塔西佗陷阱一旦成立，现在无论再怎么解释，都不是屎也是屎了。

5、到了马克思时代，赋予了“修养”新的含义：在自我行事之中不断进行自我教育、自我改造。

6、这种教育和改造离不开社会实践，离不开个人在实践中的主观努力。

7、在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手。

8、而一个人一旦具有良好的道德修养，那么他就会知道什么该做，什么不该做，什么该追求，什么该反对。

9、在人生的旅程中，各种工作、生活上的考验就像不速之客，总是不期而至。尤其对党员干部来说，考验和磨炼往往伴随自己的一生，必须经得住挑战、顶得住压力、受得住委屈、保持住韧劲。党员干部既要经受住逆境的考验，也要经受住顺境的考验。

10、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

11、四何法则:任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何时回家。

12、锋芒毕露者处处树暗敌：

13、也有人怀疑出现0分的可能性。一位面谈监督员表示，在他参与监督的另一所中学的小升初面谈中，也遇到过一言不发、甚至紧张到哭的孩子，这些孩子得分当然都不会高，但也没有出现过0分或者是个位数的分数。目前，全市民办初中仅有铁一中滨河校区曝出学生某个得分项超低甚至零分的情况，那么有一种可能是，各个民办初中打分的机制不一样，所以学校应该解释清楚本校的打分机制。打0分是不是评委的统一操作？这里，文件性的打分标准显得格外重要了。

14、一是学思并重，严于解剖自己。学习和掌握一定的道德知识，是形成道德品质的前提。学习和掌握各种道德知识和做人的道理，并对各种所学的道德知识和人生哲理予以深入思考，这样才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意识和道德情感，从而择善而为。

15、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

16、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

17、小于是一位优秀的应届毕业生，在找工作时她顺利去了一家外企上班。

18、冷冰冰的话：可以加热了说；

19、(一字千金)：形容文辞精妙，不可更改。

20、▲2018年铁一中滨河学校面试现场监控图源:西部网

三、品德修养的名言警句

1、由于用力过猛，孩子控制不住重心，径直向对面走来的一个农民工冲去，二人都跌倒了。

2、希望法则:永远让孩子看到希望。

3、换位思考，替别人着想。

4、把别人的自尊放在第一位：

5、但现在我们所说的“素质”一般是指一个人在为人处世中所表现出来的个人修养和能力，主要包括一个人的心理承受能力、文化教育水平，它以先天禀赋为基础，在后天环境的影响下形成并发展完善。

6、(人师难遇):人师:修养很高可以为人师表者。在德行上可以做师表的人是不容易遇到的。

7、(八窗玲珑):①指四壁窗户轩敞，室内通彻明亮。②比喻通达明澈的修养境界。

8、在生活中，要做一个诚信的人不容易，因为总会受到外界的干扰，总会受到很多来自外界的考验，还会遇到很多外界的诱惑。

9、经理非常热情地招呼她就坐，还没等她把辞职报告拿出来，就将事先准备好的储蓄卡递到了她的手中。

10、声音法则:要倾听他们的声音。

11、(独善其身):独:唯独;善:好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。

12、(修养)子曰：“三军可夺帅也匹夫不可夺志也."《子罕》子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”《子张》子曰：“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也.”《雍也》子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”《述而》士不可以不弘毅，任重而道远；岁寒，然后知松柏之后凋也；己所不欲，勿施于人。贡曰：“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰：“可也.未若贫而乐,富而好礼者也.”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之谓与?”子曰：“赐也,始可与言诗已矣.告诸往而知来者.”子曰：“不患人之不己知,患不知人也.”曾子曰

13、在接下来的时间里，小于在工作中依然任劳任怨，从不抱怨，而且工作也不断得到周围同事及上司的高度认可与评价，但是她的薪水依然只有每月2500元。

14、此时，小于突然意识到，良好的职业道德也会给一个人带来丰厚的回报。

15、惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用。

16、(开花结实):比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。

17、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

18、而如果此时跳槽去别的公司那就是违约，自己就成为一个不遵守劳动合同、没有职业道德的人了。

19、在工作中要大胆设想、小心求证，立足岗位、开拓创新，敢于做前人没有完成的事、做前人没有做过的事，追求创造性思考、创造性工作、创造性落实。

20、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤

四、品德修养最基本最重要的主观条件是

1、我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。

2、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

3、勤奋学习、学有所成，学以致用、用以促学。首先，要认真学习中国特色社会主义理论体系。只有保持理论上的清醒，才能做到政治上的坚定。对党员干部而言，懂理论、讲政治对个人成长十分重要。只有牢牢掌握党的理论和政策，才不会犯原则性、方向性的错误。

4、熙熙攘攘。一会儿，几个农民工从广场上走过，迎面遇上一家三口，家长正教孩子在广场上学滑旱冰，而孩子冷不防挣脱父亲的手想自己试试。

5、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。——毛泽东

6、一个人的素质高低直接折射出其个人品质的高下，真正要实现国家富强、民族复兴，提升个人的道德水准和修养素质与提升生活水平同样重要。

7、种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁

8、勇于创新，是当今时代每一名党员干部成就事业的基本要素。一个因循守旧、总是原地踏步的人，往往会变得固执而没有生气，最终在各种竞争中被淘汰。党员干部要不断追求思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步

9、才是一个有健全人格的人，才是一个让人信任和令人信服的人。党员干部要在政治上严格要求自己，坚定政治立场、坚守政治信念；在工作上严格要求自己，把工作标准定得更高一些，而不能敷衍应付、得过且过；在纪律上严格要求自己，做到慎始慎终慎独慎微、自重自省自警自励。

10、党员干部要与人为善，乐于看到别人成功；要保持平常心，经常换位思考，设身处地地多为他人着想。只有大事讲原则、小事讲风格，心态平和、豁达宽容，才能广交朋友，营造良好的事业发展环境。

11、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

12、比如，看到地上有一张废纸，他会捡起来放到垃圾箱里去；再比如，公司里很多人抽完烟喜欢乱扔烟头，但他每次都会把烟头掐灭，然后放到烟灰缸里，假如身边没有烟灰缸，他会把烟头扔进最近的垃圾桶里……

13、(涤私愧贪):涤:清除;私:私心;愧:惭愧;贪:贪心。清除私心，对贪心感到惭愧。这是一种内心自我修养的要求。

14、(杜门面壁):指闭门修养。

15、理解，就是给人方便；

16、镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。——史襄哉

17、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利

18、现在我们说的“修养”，从广义上是指人们在政治、道德、学术以及技艺等方面进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫，以及经过长期努力达到的一种能力或思想品质；从狭义上是指思想品德修养。

19、IT项目主管、CIO的品德及自身修养：任何一个企业在为公司寻找管理人才的时候，首先会考查这个备选人员的品牌及自身修养，特别是C集团在经历了一次IT主管非正常变动并且遭受了一定的打击之后，备选人员对公司的忠诚，以及此人自身的品德如何便显得尤为重要了。在这一点上，C之前也因为处理不慎，差点便没有机会再翻身，不过还好，后来通过不断的努力，以及在日后项目过程中的不断证明，与公司高层的良好沟通，终于也算是没有让“人品”这件事能够影响到他。但我想，日下众多的行业“潜规则”其实无时无刻地考验着企业中的IT项目主管和CIO们。。

20、水太清则无鱼，人太紧则无智。2路遥知马力日久见人心。3酒中不语真君子财上分明大丈夫。4人情是纸张张薄，世事如棋局局新。5责任之心责己，恕己之心恕人6合理可作小利莫争7宁可正而不足不可邪而有于。

五、品德修养的主要方法是

1、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立

2、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

3、▲家长晒出的面谈结果得分通知

4、这样就能让自己的行为受道德的约束，久而久之，就能形成诚信意识。

5、中国共产党作为执政党，每一个党员的品行都在现实中代表着党员的工作、学习、生活作风、形象，反映着世界观、人生观和价值观；代表着党的前途和命运。因此对于中国共产党员必须提出更高的要求，让其在要求中不断形成更高的品德。

6、在西安伟丰花园买房后，我的人生开始“滑坡”

7、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

8、直话：可以转个弯说；

9、一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁,死而后已乐善好施,高风亮节,光明磊落,堂堂正正,不偏不倚。善施教化奔流不息志向远大从无惧色坐怀不乱谦恭礼让光明磊落。

10、真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。——车尔尼雪夫斯基

11、廉洁人品磨砺出，壮丽人生干中来。产品就是人品，次品就是敌人。为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》

12、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

13、我是一个热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人的人，也是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

14、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

15、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

16、人人都渴望他人的认可：

17、利所在的地方，天下人都向那里去。

18、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

19、得饶人处且饶人：

20、要做能经受考验的人

六、品德修养

1、一个人的成功，不只取决于他的智力因素，更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。——爱因斯坦

2、古人云：厚德载物，就是说人只要有好德行，没有承载不了的事，相反人无大德便无法成就大事。这些名言忠告，告诫我们要乐于吃亏，多为别人着想，才能成就事业。同时，厚德是福，做人厚道，方能得到别人的尊重。

3、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

4、在当今社会，不是位置决定素质，而是素质决定位置。

5、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

6、陋室铭爱莲说这两篇文章，谈的都是人的品德修养，都表现了作者高洁傲岸，安贫乐道以及不与世俗同流合污的思想境界。在物质生活日益丰富的今天，仍然需要这类不与世俗同流合污的人。否则国家的贪官污吏会越来越多。会严重影响国家的发展。

7、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根

8、归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长。

9、通过自觉接受道德教育，掌握必要的道德知识，形成相应的道德情感，磨练自己的道德意志，最终使道德要求化为领导干部的内在自觉。

10、(开华结果):比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。

11、从恶德中逃避是美德的开始。——贺瑞斯

12、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！——车尔尼雪夫斯基

13、加强道德修养要将他律与自律相结合。既要重视他律阶段的积淀和发展，主动接受各种道德教育，在学校和社会丰富多彩的道德教育活动中，提高道德认识，陶冶道德情感，锻炼道德意识，规范道德行为；主动接受社会舆论的监督，自觉依靠各种制度、纪律等外来压力来规范自己、约束自己；主动参与营造文明的环境，从自我做起，从小事做起。又要努力由他律向自律转化，经常自觉自省，用道德良心来评价自己，用道德意志来支持自己；努力做到慎独。

14、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

15、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

16、所以，个人素质的高低是一个人整体品质的表现，一个真正素质好的人身上会拥有很多闪光点。

17、常言道：“有容乃大”。人要有一颗宽容之心，要能容下难容之事。我们要学会宽容与自己看法不同的人，特别是与自己有矛盾的人。

18、任何时候，给对方一个体面的台阶；

19、材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。

20、西安五一揽金66亿前广仁寺取消30年的门票

1、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

2、生性多疑的人不可能有真朋友：

3、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。环境对于一个人来说，至关重要，人一出生，接触到的第一个环境就是家庭环境。环境的好坏从某种意义上说，将决定孩子的未来的走向。比如长期处在家长争吵的环境中的孩子，容易出现敏感、自卑、胆小、恐惧、怯懦、紧张、焦虑、暴躁，甚至有暴力倾向，还可能对人生产生悲观情绪，在人际关系的处理可能不热情，甚至对亲情很淡漠。严重的，可能会影响他未来的家庭。

4、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

5、严格遵守行为规范，主动接受监督，是领导干部权力道德修养的重要途径和方法。道德教育是培育人的内在品德、造就理想人格、调节人的行为、形成良好的社会舆论和社会风气的重要手段和途径。

6、A是今年毕业的专科生，B是今年毕业的本科生，他们的专业都是国际贸易。

7、目前来看，0分不光出现在品德修养，而且在艺术修养、创新实践各个得分项上都出现了。被打了低分的孩子家长不妨换个思路，孩子品德没问题，只是在回答这些题上的方法或技巧出了问题，这样想或许心里会好受一点。

8、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

9、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

10、B虽然工作能力上不错，但是个人素质和修养和A比起来却相差甚远。

11、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

12、一是认真学习思想品德修养的理论和知识，提高对品德修养的认识，二是理论联系实际，向实践学习，在实践中提高品德修养，三是向英雄模范学习，从他们身上学到高尚的品德，四是向群众学习，使自己在群众的教育下提高认识。

13、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克