一、诗词赏析

1、切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

2、年少有为的贾谊徒然地流泪，春日登楼的王粲再度去远游。

3、秋思、思乡、征人思归、思家人、思友人、思情人、离别、生命逝去

4、三:赏析者的自身修为:

5、诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色，悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。

6、不得重用、报国无门、仕途失意、不遇之感、知音难觅、幽思之情

7、这是一首咏梅词，上片集中写了梅花的困难处境，下片写梅花的灵魂及生死观。词人以物喻人，托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。

8、苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。

9、云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。

10、无为在歧路，儿女共沾巾。

11、江畔秋夜渔火点点，羁旅客子卧闻静夜钟声。所有景物的挑选都独具慧眼：一静一动、一明一暗、江边岸上，景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融，共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。

12、长江悲已滞，万里念将归。

13、⑵概括景物营造的氛围特点。

14、如：“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”(《田园乐》王维)

15、钟声有时还传达着离愁。如“楚江微雨里，建业暮钟时”(韦应物《赋得暮雨送李曹》)

16、谢朓、谢灵运：自然 李 白：清新飘逸 杜 甫：沉郁顿挫

17、如：“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”(《虞美人》李煜)

18、意象是产生诗词意境的基础。温庭筠在对意象的选择性运用中创造了各种不同的意境，表达主人公的情意和感受真实贴切，词作所选意象色彩斑斓、浓艳绮靡，构成了以思妇为中心的意象群和自然山水意象群，两大意象群的组接始终贯穿思妇之情，虚实相生，兼长并美。温庭筠(约812年－约866年)，是唐代诗人，又是花间词派的重要作家之一。精通音律，词风浓绮艳丽，语言工炼，格调清俊，他的诗与李商隐齐名，有“温李”之称，但其成就无论从思想内容上还是艺术形式上来说，都不如李商隐。他当时与李商隐、段成式文笔齐名，号称“三十六体”。

19、二是写诗人对自由的渴望。

20、几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？

二、经典诗词鉴赏

1、全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，充分地表现出诗人爱国之情。

2、这就是一个诗人情感变成文字，文字再共振出读者情感的过程。

3、从语言入手，抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)；

4、怀君属秋夜，散步咏凉天。

5、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

6、从表面上看，这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物，语言没有任何雕饰，没有用一个典故，层次安排也完全是平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，却有着词人潜心的构思，淳厚的感情。在这里，读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈之外的另一种境界。

7、(2)景物形象。诗中的景物形象是情中景。抒情诗，往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意象”。诗人一般借意象来表现自我，诗人作为主体，往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象，各个意象之间都有一定的联系。

8、王维的诗中的钟声，多回荡在远离尘嚣的山谷云雾、参天古木之中，传达的是一种隐遁山林、皈依佛门的空寂与恬淡。如“不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。”(《过香积寺》)

9、但是不彻底消灭入侵的边贼，

10、如：“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。“

11、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

12、后两句“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。

13、古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。组织答案时常用术语：深刻、含蓄、突出、生动、形象、传神等。

14、“亲戚或余悲，他人亦已歌。”

15、如：“白发三千长，缘愁似个长。”(《秋浦歌》李白)

16、赏析：这是一首成功的凯歌，直抒胸臆，雄豪自放。全诗充满着一种王霸之气，成王者可以呼风唤雨，无所不能。几年兼并战争的胜利，造就了刘邦的王者气魄，但很难彻底清洗他原本市井流氓的无赖习气，处处表现了他志满意得，狂妄自大的心理特征。

17、我想投宿人家在这度过一夜，隔着河川向打柴的樵夫询问。

18、鉴赏诗歌的用典主要明确两点：

19、此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。

20、和你离别心中怀着无限情意，我们都是远离家乡出外做官的人。

三、古诗词鉴赏答题技巧

1、问：前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？

2、行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。

3、不着一字尽现风流

4、《故宫里的中国》作者：李少白,杨春燕

5、风格是由创作个性决定的作品在思想与艺术上总的特色。风格就大处而言，有浪漫主义和现实主义之分。从诗词曲的总体风格来讲有诗庄、词媚、曲谐(俗)之说，词又有豪放和婉约之别。

6、本诗是回忆情人晓镜中残妆慵懒的可人情态。诗人同韦丛结婚，二人恩爱无比，这首诗是“思”情人一夜恩爱晓起后残妆慵懒的动人情态。

7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

8、简简单单一句话，道尽了古今多少人的愿望。就像那首歌，“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……”其实啊，人生在世，求什么呢，若有一个人，愿意与你生死相随，这一生，也就够了。

9、借问江潮与海水，何似君情与妾心？

10、三国鼎立，孔明的功勋最为卓著，他创制的八卦阵，更是名扬千古。

11、:格律评判:古诗词重在格律运用，在格律中体现其艺术价值，美学价值。所以，必须重视格律，否则不为其属了。

12、再如：“何人一纸防秋疏，却与山窗障北风。”(《山窗新糊有故朝封事稿阅之有感》林景熙)

13、此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。

14、高大城墙上有百尺高的城楼，在绿杨林子外是水中的沙洲。

15、:有一定的诗词创作体验。实践有助于赏鉴。

16、欲济无舟楫，端居耻圣明。

17、这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。

18、鉴赏作品的表达技巧

19、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

20、今天是白露节更怀念家里人，还是觉得家乡的月亮更明亮。

四、古诗词及鉴赏20篇

1、找出诗歌的意象，这是鉴赏的起点。体会诗歌的意境，是赏析的关键。

2、每句字数――五言诗、七言诗、杂言诗

3、诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。

4、首句“葡萄美酒夜光杯”，意思是举起晶莹的夜光杯，斟满殷红的葡萄美酒。“葡萄美酒”，是以葡萄酿造成的美酒；“夜光杯”，指一种光能照夜的白玉琢成的酒杯。此句以奇丽的彩笔描绘出豪华的场面，并富有西域的特色。次句“欲饮琵琶马上催”，正要开怀畅饮，忽然，铮铮琮琮的琵琶声从马上传来。琵琶是西域盛行的乐器，诗人用来渲染西域色彩。“马上催”的“催”字有不同解释，有的说是催饮，有的说是催人出征，或解释为急促弹奏之意。从全诗风格来看，还是以催饮为宜。

5、(2)主题分析法一就诗词最突出的方面进行分析，表达自己的观点。

6、“通感”就是把听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来。如“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇”(白居易《琵琶行》)用触觉“冰泉冷涩”写听觉琴声低沉(“弦凝绝”)，传达出琴声的幽愁暗恨。再如“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”(林逋《山园小梅》)用视觉“暗”写嗅觉“香”，突出梅香的清淡、时断时续。