一、各老师开始在家长联系栏中公布一些计划

1、⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

2、(4)对外树尊重、平等、公正形象。

3、相互学习，取长补短，每学期不少于8节有记录、有反馈，工作计划《体育学科名教师培养对象个人工作计划》。

4、我是配班老师，我将在张老师的指导下根据班级和每周安排组织好教育活动，与张老师，唐老师一起为我班创设安全、温馨、快乐地班级环境。

5、积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

6、(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。

7、由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指导新教师有效开展工作，帮助老教师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长；另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。

8、本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座，让家长明确早期阅读习惯培养的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”，架起理论到实践运用的桥梁。

9、在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。

10、不管做什么时时刻刻都要把安全放在第一位：安全的把幼儿接到班里；

11、发展目标能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流；理解故事内容并较连贯说出主要情节；接触多种题材的文学作品，获得聆听的乐趣；会仿编儿歌。学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容，喜欢看电视、听广播。

12、省提前批：每个学校的招生人数在50~100人，

13、提高自身的德育水平，提高自己的人格魅力，铸就良好的师德模范。

14、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。

15、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

16、幼儿发展目标及措施

17、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95％以上。

18、我闺女她们老师们也没有特别关爱那些家里条件很好的，对每个孩子都很负责。所以不要多想呢，学校和老师也都是为孩子们好。

19、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。

20、第二批次宏志班、理科实验班、国际班、校园足球实验班设置一个学校志愿；

二、开学了各班老师开始在家长联系栏中公布一些计划

1、面向全体学生，以人为本，不排斥学困生，善于与学生交流，鼓励学生。

2、要成功的设计和运用家园共育栏，教师不仅要有工作热情、责任心以及良好的素质，而且还要具备先进的理念、科学的方法和出色的运作技巧。

3、从2017年开始录取分数线迅速增长，接近于一中和省实验，在17年之前，录取分数线是一直和七中、十一中并列。

4、幼儿园老师打电话给家长当然是说孩子在园表现情况，询问孩子在家情况，了解家庭教育方式，和家长沟通怎样引导孩子形成好的行为习惯。

5、三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。

6、希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。

7、面向郑州市区招生的第一批次、第二批次普通高中的录取办法为：

8、省提前批录取优先于郑州市批次录取；

9、有的老师会在家长群发布一些打卡任务，有的是阅读、背诵打卡，有的是体育类运动打卡，有的是作业完成情况打卡，这些是为了帮助家长督促孩子。因为有的家长会说管不住孩子，当老师发布打卡任务了，不用家长多费口舌，孩子一般不敢不打卡。而且老师发布打卡任务，也是个人在业余时间义务付出。

10、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。

11、不断进取是师德的生命

12、第一批次报了外高和郑州中学，第二批次空着没选，第三批次新枫杨；

13、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。

14、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，使家长了解教师工作，同时保证幼儿活动安全。另外，邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。

15、接收分配生的学校为：河南省实验中学、郑州一中、郑州二中、郑州四中、郑州五中、郑州回中、郑州七中、郑州九中、郑州十一中、郑州十二中、郑州十六中、郑州十九中、郑州四十七中、郑州外国语学校、郑州101中学、郑州中学、郑州市实验高中、郑州龙湖一中、郑州七十四中。

16、(3)在市区学校就读并注册学籍，但不属于上述两类对象的初中毕业生，可以填报两个批次录取学校志愿，即第二批次录取学校志愿、第三批次录取学校志愿；有艺术潜质的考生，可以填报郑州106中学。

17、经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强，班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高，其中有98%的幼儿学会了拍球，而且有一些幼儿还能进行花样拍球。

18、教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：

19、我班三位教师紧抓班级常规，培养幼儿自理能力。用“拔萝卜”的方式教会幼儿卷衣袖；用儿歌引导幼儿学会洗手、穿衣；餐前介绍食物营养价值，鼓励幼儿不挑食、不剩饭菜、不大声说话、食物残渣放进小碟子，养成良好的进餐习惯和进餐礼仪；午睡时，摆放好自己的鞋子，两个小朋友互相帮助，有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜。保持公共场所的秩序和卫生，如：不爬不踩桌椅，排队喝水、端饭时，藏好小椅子。

20、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。

三、开学了,各老师开始在家长联系栏中公布一些计划

1、第八档丨16中、12中、74中

2、在教学活动中，根据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日活动中注意教育给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养幼儿独立解决问题的本事。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的进取参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，认真领会新《纲要》，更好的培养幼儿全面发展。

3、以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。2021幼儿教师个人工作计划8高三十五班是一个应届班，共有66人，从上学期考试情况看，学生学习水平参差不齐，基础知识部分同学掌握不牢，分析问题、解决问题的能力偏低，从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。

4、⑥“优生聚集，胜之从容”——郑州优胜实验中学芳华初绽

5、健康：发展目标：学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。了解必要的卫生保健知识和安全常识，学会保护自己。积极参加体育运动，练习向上抛接球，双脚协调攀登，学习侧面钻，尝试用各种材料做各种动作游戏，继续练习拍球。

6、专业发展，提高自我

7、(精选)幼儿园幼儿教师个人工作计划三篇

8、(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

9、在新的学校做家访，来访的记录。在个别教育，补气的视差学生，关心每一个孩子，在教育子女与父母的密切协调，及时。

10、②郑州新世纪高考学校2019年招生简章

11、(推荐)教师的个人工作计划合集6篇

12、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。

13、省提前批第一批次：7月12日

14、最好的方式就是多沟通，或者以家长会的方式，或者以参观的方式，或者其他的沟通方式，当我们知道对方的想法了，那么也就只知道该怎么做，怎么交流，怎么解决问题，怎么教育孩子帮助孩子成长了！

15、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

16、②将签约高中填报为第一批次的第一志愿，不管成绩如何，承诺进入其重点班；

17、⒈在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

18、4月份：科学安排学习时间进行选择性学习，一本好书可以让人获益匪浅，我将多读与教育有关的理论书籍，认真做好读书摘录，还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，增长自己的知识宝库。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次：多看一些幼教的案例分析，结合自己的教学思路认真思考，与有经验的老师探讨，提出自己的见解，把好的见解整理起来结合到平日的活动中。只有在不断的学习生活中，我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习，在学习中去感受快乐，让自己的明天更美好；每周日抓紧进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇读书笔记

19、中班班主任班务计划第3篇

20、郑州市省提前批高中设置

四、开学了各班老师开始在家长的联系栏中公布一些

1、两者相比下来，郑州市批次的招生人数比省提前批的要多得多，所以竞争程度也真的是相差很多。

2、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。

3、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

4、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

5、严格要求自己，保证工作时间，做到一学期无硌不请假，不迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。

6、家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。

7、还是要强调，省提前批通知录取后，本地批次的高中将自动不予录取，如果省提前批没有被录取，那么郑州市批次的高中将顺应录取。

8、继续丰富教育和文化科学知识 教师的教育观念决定了他在教育过程中确立什么样的教育目标，教育内容和教育策略，对儿童采取什么样的态度。可以说，有什么样的教育观念就会产生什么样的教育行为，它影响教育的效果和儿童发展方向。 本学期我除了认真阅读幼儿园订的《幼儿教育》书刊外，还准备多逛书城，购买一些有关幼教理论的书籍，特别是有关新时期教育的新理念，同时多上网，关注教育形势的变化，只有不断学习幼儿教育知识，关注教育形势的变化，研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。

9、在这里捋这个时间轴，最主要就是给大家强调志愿填报对整个录取的影响，如果志愿填报顺利，孩子可以被理想的高中录取，那么初中三年画上完美句号；

10、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

11、向其他优秀教师认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。关心国家大事，经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。

12、与班内老师共同合作：

13、(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

14、总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。2021幼儿教师个人工作计划14一个漫长而炎热的暑假已过去，迎面而来的又是一个新的学期，一个“新”字告诉我们，昨日已经过去，本学期为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划如下：

15、确定家长会的主题，即通过这次家长会，需要达到什么样的目的，是通报学生的学习生活状况，还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等，只有明确了主题和目的，才能围绕这个主题组织家长会。

16、光阴似箭，日月如梭，愉快而紧张的一学期结束了，回想起孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。

17、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作

18、具体措施在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。在班内设立语言区，鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流，运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式，培养幼儿的语言能力；鼓励幼儿正确发音，口齿清楚地表达愿望，回答问题。在温馨书屋提供多种体裁的图书，继续激发幼儿对图书的兴趣，并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理，在老师的帮助下，学习大胆与人交往。

19、在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

20、⑥郑州各民办初中与公办学校关系大揭秘，选初中就要了解对应高中！小升初志愿填报参考标准和填报策略!热门民办初中特色班盘点!

五、开学了,各班老师开始在家长联系

1、认真学习幼儿园内的各项规章制度

2、以下技巧和原则值得我们关注：

3、幼儿足球课的组织方法

4、要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。

5、通过期初、期末家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学改革思路，引导家长调整教育观念，及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教育更协调。

6、(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

7、第引领家长学会配合。随着工作的进展，让家长学会配合以实现更理想的家园互动效果，应成为我们工作的重点。例如，在“亲子乐园”板块里给家长列出了许多亲子活动的建议，有时甚至是提出具体的要求，如春天，请家长周末带孩子到野外、公园去感受大自然的美和变化；请家长有时间和孩子一起准备简单的场景、道具、开展角色表演等。

8、为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

9、一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。

10、本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

11、包括省提前批和郑州市批次的志愿填报都是在同一个时间段、同一时间一次性完成的，并没有家长说的省提前批报一次、本次的报一次；

12、具体措施创设音乐表演区，摆放乐器和幼儿自制的沙球，培养幼儿对音乐活动的兴趣，通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐，培养幼儿对美的感受力和欣赏力，初步能借助动作、表情、语言等，表达对音乐作品的感受。通过欣赏各种各样的美术作品，激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上，继续尝试使用多种工具和材料，如印章、手掌、颜色、纸团、积木等，通过画、折、粘帖等方法来完成美术作品。充分利用幼儿的作品布置教室环境，激发幼儿大胆表现的能力。创设美工区和创意区，让幼儿大胆想象、选择和创造。创建建筑区，让幼儿利用积塑、积木等材料表现日常观察到的美。

13、教师个人教研工作计划

14、发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识，推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度，征求家长对园务管理的意见和建议，引导家长参与幼儿园的管理。

15、省提前批：一批次2所+二批次26所+三批次15所=43所

16、大部分孩子的语言表现力还是不错的；

17、今天在这里特别想对那些一直以来很关心班级的发展和关注孩子的进步的家长表示感谢，因此特把家校联系本上家长们用心书写的留言摘录一些发表在我的博客里，未能一一征求您的同意，不妥之处，请求您谅解。对于老师和学校为孩子们的辛勤付出表示感谢。希望学校加强与家长的交流与沟通，为孩子们的健康快乐成长共同努力。老师，谢谢你将我的孩子培育成一个听话、乖巧的好孩子，我和孩子非常感谢你，希望在将来的日子中你们能像亲人一样相处，在此我衷心祝福你节日快乐。

18、现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子的身体情况，发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

19、幼儿园员工手册(简易版)

20、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后桌面，培养孩子的独立性和自觉性。

六、各老师开始在家长联系栏中公布一些计划

1、班级情况分析及工作重点

2、结合文明礼仪教育活动，定期开展安全教育、礼仪教育。如：早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好！”“小朋友早上好！”不小心碰撞了别人主动说：“对不起！”等。通过晨间、离园前的谈话、讲故事等，引导幼儿懂得要尊重长辈、团结小朋友、学会分享、学会互助。认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。我班在一楼，但我们仍然坚持引导孩子学会上下楼梯靠右行、开展安全教育活动，如《不跟陌生人走》、《保护五官》等等。

3、认真学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

4、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

5、老师建立这个家长群就是为了与家长沟通事情或通知事情的，如果这个老师只是把你家孩子不听话的事在群里公布了，老师一定有问题，如果还有其他家孩子违反纪律也都在群里公布了，你就不要报怨了。还是让自家的孩子看一看，让老师公布到群里了，多丢人，多给爸爸妈妈丢人，以后一定要听老师的话，好好学习，争取让老师在群里表扬你，为爸妈争光。有时教育孩子，要把坏事变成好事，不要问题责备孩子，报怨老师，自家孩子的文明语言行为、道德的形成，家庭教育比学校教育更重要，家庭教育重在家长以身作则，言传身教育，身正为范，主要靠引导、长时间的养成，潜移默化，润物细无声。

6、这一年来，家长给予我们的帮助配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合，才使我们的工作取得了不少的进步。

7、为4600万家长分享育儿经验、为22万幼儿园教学、管理、运营交流

8、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

9、备好每一次教案。多学习，多反思，在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难，多和有经验的老师交流探讨，把平日里的精神压力转为动力。

10、组织家长参加全国“双合格家长”家庭教育知识竞赛。以竞赛促家长学家教知识，拓宽家长的视野。

11、大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母期望你胆子更大一些，在跟人沟通、交流方面的潜质更加强一些，学习的自觉性也要加强。另外，生活自理潜质也需要提高。总之，我们期望你能够越来越好。

12、家长不是专职的幼教工作者，可能不具备科学的育儿知识。因此，教师要经常向家长介绍一些育儿信息，比如哪里有育儿讲座啦，哪里有亲子活动啦等。

13、语言领域

14、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

15、多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立"家校联系册"，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

16、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。

17、5月份：参与撰写《提高教师与家长沟通策略有效性的研究》课题报告，通过这次的课题研究，提高自己的业务水平。使自己向学习型，研究型，专家型教师发展；每周日抓紧进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇读书笔记。

18、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。