我一会儿写作业一会儿什么

1、你不什么他是什么心情—总是一会儿绝望，一会儿又得意洋洋，反复无常。

2、我们首先帮孩子把玩具收拾到了玩具箱，告诉孩子写完作业以后再玩玩具；把其他用不到的学习用品(剪刀、工具刀、水彩笔等等)先放到适合的位置，桌面上只留下课本、练习本、练习册等。

3、 天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑，一会儿像一匹奔驰的骏马。

4、目前是冬春交替的时节，最明显的天气特征恐怕就是一会儿冷，一会儿暖。(我一会儿写作业一会儿什么)。

5、天空里，白云仍在慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。

6、她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿陷于绝望。

7、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿摘花朵。

8、鸭群一下河，他连忙拿起竹竿“管”起来，一会儿“向左转”，一会儿“向右转”，喊了半天口令，可谁也不理睬他，鸭子们见了水，只顾自己打闹戏耍。

9、花园里一会儿飞来几只蝴蝶，一会经过一群蜜蜂，一会儿又来了采花的小女孩，好不热闹。

10、有时候我真的希望你能闭嘴，一会儿就一会儿。

11、一开始，她还是有点畏难情绪的。语文写的字都很复杂，她是二年级，整个一年级都是在美国上的，她习惯写英文字母，而不习惯写汉字，连握笔方式都不一样，更别提笔顺了。

12、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

13、妈妈一会儿在家织毛衣，一会儿在厨房里做饭，我回到家很快就可以吃饭了。

14、Korb博士建议，如果孩子无法安坐10分钟以上，无法形成记忆或是完全不能专注，家长应该提起重视。大部分的时候，家长只需要更加耐心一点，留心观察他们的进步，如果孩子真的完全没有进步，那么我们可能需要寻找问题了。

15、小明一会儿打扫房间一会儿拖地，忙着手忙脚乱。

16、足球场上，队员们一会儿传球，一会儿射门，一会儿裁判吹哨，一会儿要求换人！

17、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

18、 正因为如此，我才看不懂。他们一会儿说普通话，一会儿说广州话，一会儿说日语，一会儿又说韩语，真是一团糟!

19、我一会儿做作业，一会儿背书，像个工作狂一样。

20、我好喜欢我的语文老师，读课文的时候一会儿大声，一会儿小声，一会儿神色飞扬。

21、夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是变化无穷啊！

22、 我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。

23、一下子，心心脸上对作业的畏难情绪就不见了，高高兴兴地说：“真的吗？我可以先唱五分钟歌再写作业吗？然后ipad，画画，骑车。可以吗？”

24、天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿晴空霹雳，一会儿大雨倾盆。

25、Carlson,S.M.,&White,R.E.(2013).Executivefunction,pretendplay,andimagination.TheOxfordhandbookofthedevelopmentofimagination,161-1

26、 他的节目之所以让人喜欢是因为他的声音非常好听，很有磁性，而且他可以快速的转换自己的语调，一会儿说普通话，一会儿又说方言。

27、一会儿感觉自己确实正沿着正确的道路前进，一会儿又感觉自己完全错位。

28、“我娃刚做十五分钟作业，就开始挠痒痒、要喝水、上厕所……”

29、所以，让我们先花几分钟理顺自己的行为习惯，和孩子一起疯玩，也一起专注。

30、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

31、我做作业老是不专心，一会儿做作业，一会儿又吃东西，一会儿又看电视。

32、小明来到玩具店感到很兴奋，一会儿摸摸玩具枪，一会儿玩玩遥控汽车，一会儿又玩毛绒小熊。

33、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

34、他一会儿打球，一会儿跳绳，都像一只快乐的猴子。

35、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

36、火烧云的变化形态万千，一会就变成了一只可爱的小狗，一会又变成了一匹飞奔的骏马，一会又变成了一只火红的展翅飞翔的鸟儿，一会又变成了一艘威武的战舰，让人看了就不得不陶醉其中！

37、(3)在做作业前告知孩子今晚的所有学习任务为了避免孩子因为怕父母加作业而磨磨蹭蹭，所以我们改变了学习的策略，在开始学习之前，我们明确了孩子今晚要做的所有内容：家庭作业要认真完成，练习20道口算题，做5分钟奥数的习题，做一页语文的试卷…做完以上这些孩子就可以自行支配自己的时间。

38、 看溪水中，那一簇簇嫩绿的小草，向柔软的绸带，像坚强的轻叶，一会儿在水面上轻盈的卷曲浮动，一会儿又舒展开来，比画的还要美

39、生活就像过山车，一会儿冲上去，一会儿掉下来，但你能够选取惨叫连连，还是享受有幸搭乘。

40、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

41、这天气一会儿刮风，一会儿下雨，有时大晴天，/有时又是阴天！

42、冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球，一会儿跳到你的身后，一会儿躲到草丛里，一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌，大厅里，马路上，大桥底，处处都有它那去无踪，来无影的身影。

43、 知更鸟从树梢上飞了下来，一会儿在她周围蹦蹦跳跳，一会儿跟着从这棵树飞到那棵树，并且唧唧喳喳叫个不停，似乎是在向她说它的花园。

44、家庭作业当然不是发展执行功能的唯一途径，自由玩耍也是孩子发展执行能力的好机会。他们玩迷宫时不断尝试新的路径，看动画片时努力记住情节，努力忍住自己在课堂上大喊大叫的冲动……这都是在锻炼执行功能。正如Korb博士指出的，执行能力中的一个重要任务是独立组织信息和确定目标，在非结构化的自由玩耍中，孩子们发展天马行空的想象力，正是在锻炼这一部分的认知能力。

45、(4)家长布置额外练习，孩子为偷懒拖延完成作业我和老公对于孩子的学习要求比较严格，从上一年级开始除了要完成老师布置的作业外，我们还给孩子自行增加了奥数的学习，每天练习口算20题以上，以及一些课外的练习试卷等等。

46、起床后，我打开窗户，看见雨一会儿大一会儿小。雨小的时候就像蚕吐出来的丝，雨大的时候就像一串串珍珠项链挂在天空中。这些珍珠一颗颗落在地上，地上开满了亮晶晶的雨花。

47、小明一会儿翻箱倒柜一会儿抓耳挠腮一会儿上窜下跳，真烦人埃。

48、很多孩子的注意力也更容易被环境中的其他因素分散，例如班里的新同学，新来的代课老师等等。

49、我一会儿跳，一会儿唱，像机器人一样，精力充沛。

50、男人一会儿想发财一会儿想升官一会儿想女人一会儿又想到了现实。

51、天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿晴空霹雳，一会儿大雨倾盆。

52、你一会儿想学弹钢琴，一会儿又说想当作家，一会儿又变成踢足球，这样朝三暮将来只能是一事无成。

53、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

54、还是以数学题为例，当直接计算无法完成时，大脑的灵活思考能力会提示你，不然列个方程试试？

55、但正如Korb博士指出的，执行能力中的一个重要任务是独立组织信息和确定目标，在非结构化的自由玩耍中，孩子们发展天马星空的想象力，正是在锻炼这一部分认知能力。

56、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字……

57、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

58、事实上，这种“以身作则”的背后是有科学道理的。Korb博士说：榜样的力量能够加强前额叶、边缘系统和纹状体之间的信号连接，这种内部的连接能够让大脑冷静，提高注意力。

59、 天上的云变幻无穷，一会儿像一群温柔的绵羊，一会儿像一头凶恶的狮子，一会儿又像一匹奔腾的骏马，真是让人目不暇接

60、为了探讨这个问题，育见的研究员团队投入了362个小时，阅读了72篇论文，采访了6位专家，包括斯坦福大学儿童和行为科学教授、杜克大学心理和神经学系教授、UCLC神经科学博士、美国湾区某私校校长、著名教学学家&作家和作业治疗师，制作了“作业和学习”这个专题。

61、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中, 一会儿爬到水岸边。

62、他在视频那端直截了当地说：“我并不同意直接写作业然后心里踏实这个做法。小孩子写作业分配时间这件事，可能太多家长是这么想的：写完作业再玩儿是痛快的，先写完作业，心里不盛事了啊，再玩儿才是痛快的--你先玩，心里含着作业，多不踏实啊--我小时候，妈妈你也是这么建议的。

63、星期天，妈妈忙透了，一会儿洗衣服，一会儿洗碗，一会儿又打扫卫生，累得大汗淋漓。

64、 这天气一会儿刮风，一会儿下雨，有时大晴天，有时又是阴天!

65、分别用在两个反义词的前面，表示两种情况交替：天气一会儿晴，一会儿阴。他一会儿出，一会儿进，忙个不停。

66、你一会儿往西，一会儿往东，一会儿又往南，一会儿又往北，到底往哪里走啊

67、很快，谷歌的网店首页开始一会儿显示Nexus4有货，一会儿显示“即将到货”。

68、(2)做好学习前的一切准备工作孩子在学习之前，让孩子先喝完牛奶，喝完水，吃完水果，并让孩子解决大小便，并告知老人孩子已经做好学习的准备工作，在学习的过程中，我们不要进去打扰孩子。

69、我做作业老是不专心，一会儿做作业，一会儿又吃东西，一会儿又看电视。

70、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

71、弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。

72、动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，可调皮了。

73、不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。

74、在每个小学门口接孩子的家长中，这样的对话随处可见。不只是中国家长，前面一篇文章我们谈到，全世界的家长都在为孩子的作业操心。想象一下，几乎每一分钟，全球都有不同时区的家长在催促孩子们去做作业，多么壮观！

75、小明一会儿打扫房间一会儿拖地，忙着手忙脚乱。

76、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，一会儿被踩在脚下，真好玩。

77、春天里，美丽的小燕子如同一个精灵，一会儿似蜻蜓点水掠过湖面，一会儿象离弦的弓箭飞向远方，一会儿又迫不及待的飞回巢穴。

78、夏天的暴风雨来临之前。一会儿树林里的禅叫个不停，一会儿刮起了大风，一会儿打起了闷雷，一会儿雨水就倾盆而下。

79、野鸭悠闲自在地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

80、所以，我们的孩子也不可能像设定程序的机器一样全速运转。

81、我一会儿像童话王国的公主，一会儿像辛德瑞拉里的灰姑娘，像活在童话里的小公主。

82、所以我们不建议孩子做作业的时候家长陪在身边。可以在孩子做完作业以后，家长统一检查，这样很好的避免了家长生气，对孩子大吼大叫，也能让孩子专注于学习，提升学习效率。

83、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

84、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

85、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

86、辅导孩子做作业是一项奇妙的挑战，上一分钟，你看着孩子埋头伏案，脑中闪回自己的童年时光，感叹岁月静好；下一分钟，你看到孩子歪扭的字迹，逻辑不通的答案，或是原来在画小人，眼前一黑，怒从中来，瞬间切换到暴怒模式。

87、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗一样在奔跑。

88、 篮球赛场上，队员们一会儿传球，一会儿灌篮，一会儿裁判吹哨，一会儿教练叫暂停!

89、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿一匹小马，真有趣！

90、小明钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，像可爱的小猫一样。

91、我对着蚊子一拍，可没拍到，这蚊子飞来飞去，它一会儿飞到天花板上，一会儿飞到书架上，一会儿飞得无影无踪。

92、空中的朵朵白云，一会儿变成小狗，一会儿又变成了飞机。

93、他迷路了。虽然一会儿往东，一会儿往西，一会儿往南，一会儿往北，但无论怎么走，也走不出这迷宫般的森林。

94、事实上，这种“以身作则”的背后是有科学道理的，Korb博士说，榜样的力量能够加强前额叶、边缘系统和纹状体之间的信号连接，这种内部的连接能够让大脑冷静，提高注意力。